Социально значимые издания, поступившие в фонд библиотеки

По страницам педагогических журналов

В настоящее время издается множество интересных педагогических журналов, газет, приложений к ним. Бывает очень трудно сориентироваться в их безграничном количестве. Педагогическая периодика, представленная в фондах библиотеки Института, насчитывает более 30 журналов, которые охватывают проблемы методики обучения и воспитания, новое в педагогической науке и практике, рассматривают современные проблемы семьи и детства, а также журналы, которые будут полезны для подготовки к учебным занятиям.

Мы рассчитываем, что журналы, которые выписывает библиотека будут интересны учителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования. Надеемся, что наша on-line выставка поможет Вам быстро найти актуальную информацию и не пропустить интересные и необходимые для Вашего успеха материалы.

Предлагаем Вашему вниманию периодические издания, в которых освещаются наиболее общие вопросы образования. Информация дана по алфавиту названий и содержит краткую характеристику каждого издания.

 

Издательство «Адукацыя і выхаванне»

Научно-теоретический и научно-методический журнал «Адукацыя і выхаванне» издается в целях информирования педагогической общественности о функционировании системы национального образования. В журнале публикуются материалы, отражающие современное состояние, тенденции и перспективы развития педагогической науки и образовательной практики, освещаются передовой отечественный и зарубежный опыт, вопросы преемственности средней и высшей школы. 

Издается с 1992 года, до 2023 г. входил в серию «У дапамогу педагогу».

С 2023 года журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Адукацыя і выхаванне» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим, психологическим и философским наукам. Этот статус позволяет редакции привлечь к сотрудничеству авторитетных представителей педагогической науки, публикации которых способствуют формированию перспективной образовательной политики по ключевым вопросам организации образовательного процесса. 

Основными тематическими направлениями являются государственная политика в сфере образования и науки, научно-теоретические, методологические и методические основы функционирования и развития национальной системы образования, подготовка и аттестация научных и научно-педагогических работников и педагогических кадров, деятельность и развитие учреждений общего среднего образования, осуществление непрерывного образования детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь и др.

Статьи журнала также размещаются на платформе ELIBRARY.RU (в соответствии с лицензионным договором).

 

Научно-методический журнал «Беларуская мова і літаратура» оказывает научно-информационную и организационно-методическую помощь учителям белорусского языка и литературы.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Беларуская мова і літаратура» внесён в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по филологическим, педагогическим наукам (теория и методика обучения белорусскому языку и литературе).

С 1995 года журнал включён в серию «У дапамогу педагогу». На его страницах освещаются результаты исследований в области педагогических и филологических наук, публикуются материалы, освещающие вопросы языкового и литературного образования, статьи из опыта работы лучших педагогов, методические разработки уроков белорусского языка и литературы, факультативные занятия, материалы для внеурочной деятельности, олимпиадные задания и практические советы по подготовке к олимпиадам различного уровня, задания для подготовки к централизованному экзамену, тестированию, многочисленный занимательный и дидактический материал. 

Для учителей белорусского языка и литературы журнал является надёжным и незаменимым помощником в работе. Ведущие методисты и талантливые педагоги-новаторы, среди которых есть заслуженные педагоги, делятся опытом с коллегами. Журнал создаётся для учителей и учителями.

 

«Беларускі гістарычны часопіс» – единственный в стране ежемесячный научно-теоретический, научно-методический журнал по историческим и педагогическим (общая педагогика, история педагогики и образования, теория и методика обучения истории) наукам, искусствоведению.

Издается с 1993 года, с 2022 года включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Беларускі гістарычны часопіс» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по историческим и педагогическим (общая педагогика, история педагогики и образования, теория и методика обучения истории) наукам, искусствоведению.

За высокий профессионализм, популяризацию национальной истории редакция журнала неоднократно отмечалась Министерством информации Республики Беларусь дипломами в Национальном конкурсе печатных средств массовой информации «Золотая Литера»: в 2011, 2013 гг. – дипломами лауреата за лучшие материалы научной и научно-популярной тематики, в 2019 г. – дипломом победителя за лучшие материалы историко-краеведческой тематики.

Цель журнала – удовлетворение потребностей читателя в получении объективной, своевременной и исчерпывающей информации в рамках реализации государственной информационной политики. Основными задачами издания являются пропаганда исторических знаний, формирование патриотизма через изучение истории Беларуси в контексте мировой цивилизации, повышение профессиональной компетентности преподавателей и научно-педагогических работников страны в области гуманитарного и исторического образования.

На страницах журнала публикуются научные, научно-популярные, аналитические, методические, информационные материалы отечественных и зарубежных ученых, преподавателей, методистов, специалистов в области музейного дела и краеведения. Сочетание научного и методического материала способствует внедрению теоретических разработок в учебный процесс.

Значительная часть публикаций посвящена истории Беларуси во всех ее аспектах: истории белорусской государственности, политической, экономической, военной, социальной истории, истории культуры и искусства и др. Видное место занимают материалы о героических и трагических событиях Великой Отечественной войны. 

В целях повышения профессиональной компетентности на страницах журнала освещается передовой опыт отечественных педагогов по организации учебно-познавательной деятельности обучающихся, проведению учебной и внеклассной деятельности, краеведению.

С целью популяризации культурного наследия страны и привлечения внимания к музейному делу Республики Беларусь в 2022 году положено начало тематической серии журнала «Музеі Беларусі». 

Научный блок материалов публикуется на белорусском языке, методический блок – на белорусском и русском языках.

 

Научно-методический журнал «Біялогія і хімія» оказывает научно-информационную и организационно-методическую поддержку по различным вопросам и аспектам преподавания биологии, экологии и химии в учреждениях образования Республики Беларусь.

Издается с 2013 года, журнал включен в серию «У дапамогу педагогу».

Статьи публикуются на русском и белорусском языках.

 

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Біялогія і хімія» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам.

 

На его страницах освещаются результаты исследований в области педагогических наук, новые педагогические идеи и подходы в преподавании учебных предметов, публикуются результаты научных исследований. Значительное место занимают разработки уроков, материалы для внеклассной работы, методические рекомендации молодым педагогам и новые дидактические технологии. Большое внимание уделяется работе с одарёнными учащимися, публикуются олимпиадные задания. Находят отражение в журнале и результаты исследовательской деятельности школьников и студентов, что способствует повышению их мотивации к изучению данных учебных предметов.

 

 

Научно-методический журнал «Выхаванне і дадатковая адукацыя» оказывает научно-информационную и методическую поддержку целевой аудитории читателей.

Издается с 2013 года.

 

Журнал «Выхаванне і дадатковая адукацыя» продолжил традиции журналов «Праблемы выхавання» и «Пазашкольнае выхаванне».

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Выхаванне і дадатковая адукацыя» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам (общая педагогика, история педагогики и образования; теория и методика обучения и воспитания (учащейся и студенческой молодежи); теория и методика социокультурной деятельности). С 2023 года включен в серию «У дапамогу педагогу».

 

На страницах журнала освещаются основные направления реализации государственной политики в сфере образования, публикуются научные и методические материалы, необходимые для определения стратегии и тактики воспитательной работы в учреждениях общего среднего и дополнительного образования детей и молодежи, воспитательно-оздоровительных учреждениях образования.

Основными тематическими направлениями являются теоретические, методические и сценарные разработки по основным составляющим воспитания в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи; формированию личности обучающихся; организации ученического самоуправления; педагогическому взаимодействию учреждений образования с семьей; организации инновационной деятельности и др.

Практикуется публикация материалов в формате «тематического номера», предполагающего подбор как научно-методических, так и практических статей по основным составляющим воспитания; выявление и продвижение лучших методик воспитания; отображение в содержании журнала и на его цветных вкладках-плакатах важных для педагогического сообщества государственных, культурно-просветительских дат и событий; акцент на инновационной деятельности в сфере воспитания.

Редакция журнала на постоянной основе готовит тематические номера, посвященные организации гражданского и патриотического воспитания, краеведческой деятельности; методическому сопровождению воспитательной работы, гуманизации образовательного пространства; профилактике и коррекции рискованного поведения подростков; организации деятельности опорных методических площадок, профориентационной деятельности; оздоровительному и др.

В 2023 году в рамках ХХ Республиканской выставки научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи журнал «Выхаванне і дадатковая адукацыя» удостоен Диплома Министерства образования I степени за публикацию научно-методических и практических материалов, направленных на воспитание гражданина и патриота.

 

 

Научно-методический журнал «Геаграфія» оказывает научно-информационную и организационно-методическую поддержку учителям географии, учителям-методистам, педагогам дополнительного образования туристско-краеведческих объединений по интересам.

Статьи публикуются на русском и белорусском языках.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Геаграфія» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по географическим и педагогическим наукам.

Издается с 1995 года, журнал включен в серию «У дапамогу педагогу».

На страницах журнала освещаются новые педагогические идеи и подходы в преподавании учебного предмета, публикуются результаты научных исследований. Тематика публикаций — современные географические исследования в Республике Беларусь, содержание географического образования в учреждениях среднего образования, новые дидактические технологии и приемы для проведения учебных занятий по географии, факультативов и внеклассных мероприятий.

На страницах журнала публикуются нормативные документы Министерства образования: стандарты географического образования, учебные программы, инструктивно-методические письма, а также авторские программы для кружковой работы. Большое внимание уделяется статистическим и методическим материалам, необходимым учителю для эффективной работы на уроке географии: статистически данные по разным областям хозяйственной деятельности Республики Беларусь и мира.

Значительное место занимают разработки уроков, материалы для внеклассной работы, методические рекомендации молодым педагогам. Большое внимание уделяется работе с одарёнными учащимися, публикуются олимпиадные задания. Находят отражение в журнале и результаты исследовательской деятельности школьников и студентов, что способствует повышению их мотивации к изучению данных учебных предметов.

 

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «История и современность» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по историческим; философским наукам.

Издается с 1997 года. До 2011 г. года издавался под названием «Гісторыя: праблемы выкладання», до сентября 2024 г. – «Гісторыя і грамадазнаўства».

Цель обновленного журнала «История и современность» – удовлетворение потребностей читателя в получении объективной, своевременной и исчерпывающей информации в рамках реализации государственной информационной политики.

Основные задачи издания заключаются в популяризация государственных идеологических и исторических концептов Республики Беларусь:

• становление белорусской государственности от истоков до современности;
• информационное сопровождение исторической политики, освещение малоизвестных исторических фактов, периодов;
• публикация материалов, посвященных, вопросам общественно-политической и социально-экономической жизни Беларуси;
• укрепление белорусской модели на внешнем контуре, культурно-исторические связи и отношения с дружественными государствами;
• формирование представления о традициях и духовной культуре белорусского народа,
• популяризация национальных героях Беларуси.

Таким образом, материалы исторической тематики будут обращены не только в прошлое, но и связаны с настоящим и будущим нашей страны.

 

Психологический и социально-педагогический журнал «Диалог» оказывает организационно-методическую поддержку педагогам-психологам и педагогам социальным учреждений образования. Представляет вниманию читателей результаты актуальных научных исследований, теоретические и прикладные аспекты решения социально-педагогических и психологических проблем.

Издается с 2013 года.

На страницах журнала ученые и практики принимают участие в обсуждении актуальных вопросов в области психологии и педагогики. Издание ведет диалог и с подростком, и с учителем, и с семьей, и с практическим психологом, и с педагогом социальным.

Уделяется внимание материалам социально-педагогической направленности, которые освещают трудности и достижения в работе педагогов социальных в учреждениях образования по вопросам сопровождения учащихся, в отношении которых реализуется индивидуальная профилактическая программа, программа комплексной реабилитации, а также программы работы с детьми, находящимися в социально опасном положении. Учитываются актуальные направления деятельности специалистов социально-педагогической и психологической службы, которые рассматриваются с точки зрения теории и практики.

Содержательное наполнение номеров журналов практически полностью формируется на основе результатов психологических исследований. Статьи по работе с детьми в трудных жизненных ситуациях; социально-психологические аспекты виктимизации, девиантного поведения, аддиктивного поведения, коммуникативно-поведенческих нарушений и их профилактики; работа с приемными и усыновленными детьми, замещающими семьями; вопросы безопасности образовательной среды.

Значительное количество материалов журнала посвящено семье и психологии семейных отношений. Предлагаются тренинговые занятия, психологические практикумы, консультации для родителей, способствующие решению проблем в области супружеских и детско-родительских отношений, а также направленные на формирование ответственного материнства и отцовства.

 

 

Научно-методический журнал «Замежныя мовы» оказывает научно-информационную и организационно-методическую поддержку учителям иностранного языка.

Статьи публикуются на русском и белорусском, английском, немецком, французском, испанском и китайском языках.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Замежныя мовы» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим и филологическим наукам.

Издается с 2001 года, журнал включен в серию «У дапамогу педагогу».

На страницах журнала освещаются новые педагогические идеи и подходы в преподавании учебного предмета, публикуются результаты научных исследований.

Издание имеет ярко выраженный практико-ориентированный характер. Поднимаются проблемные вопросы теории и методики преподавания учебного предмета «Иностранный язык». Вместе с тем в каждом номере журнала предлагаются материалы методологического и теоретического характера, направленные на повышение общетеоретического компонента профессиональной компетентности.

На страницах журнала публикуются документы, инструкции, рекомендации и иные материалы Министерства образования по иностранным языкам, включая практические (материалы олимпиад, материалы по подготовке к выпускному экзамену, материалы конкурсов научных работ учащихся); материалы по обмену опытом работы, иные практические материалы в помощь молодым и опытным учителям, а также преподавателям высших учебных заведений.

Публикуемые материалы по вопросам методики и психологии обучения иностранному языку, которые позволяют учителю ориентироваться в вопросах инновационного развития учебного предмета «Иностранный язык» и при желании включиться в научный поиск, а также культуроведческие и страноведческие статьи.

Представлен опыт работы различных учреждений образования. Особое внимание уделяется современным подходам, методикам и технологиям обучения иностранному языку, что способствует созданию учителем  собственного банка методических идей.

Авторами публикаций являются ведущие отечественные и зарубежные специалисты в области преподавания иностранных языков.

 

Научно-методический журнал «Мастацтва і школа» оказывает информационную и организационно-методическую поддержку научно-педагогическим работникам в области художественно-эстетического образования.

Статьи публикуются на русском и белорусском языках.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Мастацтва і школа» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам, искусствоведению, культурологии.

Издается с 2013 года, до 2021 г. года журнал издавался под названием «Мастацкая і музычная адукацыя», включен в серию «У дапамогу педагогу».

Журнал «Мастацтва і школа» выполняет важную функцию консолидации белорусского народа наиболее доступными средствами – средствами искусства.

На страницах журнала освещается широкий круг вопросов гуманитарного знания: теория, история, психология культуры и искусства; ведущие идеи и тенденции развития художественно-эстетического образования; методология и методика обучения искусству (на всех уровнях образования).

Журнал популяризирует сферу искусства, предлагает научные и практические разработки (уроки, сценарии мероприятий, арт-копилки), способствующие углублению у педагогических работников профессиональных компетенций, направленных на развитие художественно-творческих способностей подрастающего поколения, воспитание уважения к национальному сегменту художественной культуры. 

Культура, образование, искусство, семья, ребенок – это те скрепы, которые учитываются членами редакционной коллегии как в оформлении журнала, так и в разработке его содержания.

Издание направлено на развитие художественно-эстетической, духовно-нравственной, гражданской культуры подрастающего поколения.

 

 

Научно-методический журнал «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа» оказывает научно-информационную и организационно-методическую помощь учителям начальных классов и воспитателям групп продлённого дня.

Издаётся с 1997 года, включён в серию «У дапамогу педагогу».

Статьи публикуются на белорусском и русском языках.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 21.01.2019 № 24 журнал «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа» внесён в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам (общая педагогика, история педагогики и образования; теория и методика начального образования).

Основное направление деятельности журнала — освещение актуальных проблем теории и практики начального обучения, популяризация передового педагогического опыта.

 

На страницах издания публикуются:

• новые нормативные правовые документы и инструктивно-методические материалы, регулирующие деятельность I ступени общего среднего образования;
• научные статьи, методические рекомендации, практические советы и консультации специалистов по актуальным проблемам начального образования;
• разработки уроков и внеклассных мероприятий с использованием новых педагогических технологий, современных методов обучения и воспитания младших школьников;
• практические материалы для осуществления контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся;
• научно-методические материалы по вопросам обеспечения преемственности дошкольного, начального и базового образования.

Особое внимание уделяется новым учебным программам и учебным пособиям, факультативным занятиям, инновационным проектам в области начального образования.

С 2009 года журнал выходит с электронным приложением. В нём размещаются мультимедийные презентации, дополнительные материалы к статьям, наглядный демонстрационный материал, музыкальные произведения и анимационные фильмы.

На цветных вклейках каждого номера (8 страниц) размещается наглядный демонстрационный материал, который может быть использован педагогами в образовательном процессе.

В каждом номере журнала публикуется вкладыш «Университет педагогического самообразования» (публикации по теме «Информационные технологии в образовательном процессе»).

Ежеквартально читатели журнала получают приложение «Школа педагогического мастерства» в виде отдельной брошюры (практические материалы, раскрывающие секреты передового педагогического опыта).

Сохраняя лучшие традиции, мы стремимся обеспечить наших читателей своевременной методической поддержкой – рассказать о новых учебных пособиях, пополнить копилку наглядных и дидактических материалов, ответить на актуальные вопросы и обсудить направления методической работы. Ни одно значимое событие в жизни начальных классов нашей страны не остается без внимания.

 

 

Научно-методический журнал «Матэматыка і фізіка» оказывает научно-информационную и организационно-методическую поддержку учителям физики, математики и астрономии учреждений образования, преподавателям высших учебных заведений, студентам

Статьи публикуются на русском языке.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Матэматыка і фізіка» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам.

Издается с 1995 года, до 2022 г. года журнал издавался под названием «Матэматыка», включен в серию «У дапамогу педагогу».

На страницах журнала важное место отводится официальным нормативным документам Министерства образования Республики Беларусь по правовому обеспечению образовательного процесса по учебным предметам «Математика», «Физика» и «Астрономия».

Публикуются материалы авторов учебников и учебных пособий, педагогов-практиков, в том числе разработки уроков, апробированные методики и эффективные способы изложения отдельных учебных тем по алгебре, геометрии, стереометрии, физике, астрономии. Вниманию читателей предлагаются и разработки для внеклассной деятельности (математические турниры, олимпиады, конференции юных учёных и др.), информация о выдающихся отечественных педагогах и учёных, астрономические события.

Среди авторов публикаций как кандидаты наук, так и учителя-методисты, опытные учителя.

 

 

Специальное образование является разноуровневым и многоплановым как в его организации, так и по содержательным аспектам (разные образовательные программы, разные типы учреждений специального образования, разные категории детей с особенностями психофизического развития), что по мере возможности находит отражение на страницах журнала.  Журнал «Спецыяльная адукацыя» стремится учесть потребности разных категорий читателей, включать наиболее актуальные статьи, представляющих интерес как для науки, так и для практической деятельности.

Статьи публикуются на белорусском и русском языках.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Спецыяльная адукацыя» внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам.

Издается с 1995 года, до 2007 г. года журнал издавался под названием «Дэфекталогія», включен в серию «У дапамогу педагогу».

На страницах журнала размещаются статьи ведущих ученых нашей страны. Материалы диссертационных исследований аспирантов и докторантов, практикующих преподавателей, посвященных вопросам социальной адаптации лиц с особенностями психофизического развития, аутизма, психолого-педагогические консультирование родителей.

Каждый номер журнала содержит публикации практического характера из опыта работы учреждений образования, лучших педагогов. Успешный алгоритм работы по организации интегрированного обучения и воспитания, формировании инклюзивной культуры, реализации принципа инклюзии в образовании. Предлагаются материалы, адресованные родителям детей с особенностями, имеющие характер психолого-педагогических консультаций.

Размещается актуальная информация о событиях, происходящих в системе специального образования, об опыте учреждений специального образования, людях, посвятивших свою профессиональную деятельность работе с особенными детьми. Размещаются методические материалы, комментарии к учебным пособиям и т.д.

Ежегодно второй номер журнала «Спецыяльная адукацыя» содержит статьи по теории и практике работы с детьми с аутизмом, приуроченные ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма.

По мере поступления в журнале публикуются статьи, представляющие сравнительный анализ, опыт работы педагогов других стран, иные материалы.

 

Научно-методический журнал «Пралеска» оказывает всестороннюю и своевременную просветительскую, образовательную и методическую помощь педагогическим работникам в их профессиональной деятельности, популяризирует эффективный передовой педагогический опыт как отдельных педагогов, так и педагогических коллективов, знакомит с научными идеями и разработками в области дошкольного образования.

Издаётся с 1991 года.

Статьи публикуются на белорусском и русском языках.

Коллегией Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь 27 июня 2014 г. журнал «Пралеска» включён в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам (дошкольное образование и воспитание).

Основное направление деятельности журнала — оказание научно-методической помощи педагогическим работникам учреждений дошкольного образования в их профессиональной деятельности.

На страницах издания публикуются:

• новые нормативные правовые акты и инструктивно-методические материалы, регулирующие деятельность дошкольного образования;
• материалы республиканских семинаров, советов, круглых столов по вопросам дошкольного образования;
• эффективный опыт управленческой деятельности, современные формы методической работы, прогрессивные технологии и методики обучения, развития и воспитания детей;
• научные статьи, методические рекомендации, практические советы и консультации специалистов по актуальным проблемам дошкольного образования;
• конспекты занятий, сценарии праздников, развлечений и других мероприятий с использованием современных информационно-коммуникационных технологий, электронных средств обучения.

На цветных вкладках каждого номера (8 страниц) размещается наглядный демонстрационный материал, который может быть использован педагогическими работниками для организации образовательного процесса.

Журнал содержит специальный блок «Консультант руководителя» для руководителей учреждений дошкольного образования, в котором публикуются информация об изменениях в законодательстве с разъяснениями, нормативные правовые акты, эффективный опыт управленческой деятельности, компетентные ответы и комментарии специалистов Министерства образования на волнующие педагогических работников вопросы.

В издании печатается реклама отечественных производителей по производству мебели, надворного игрового и спортивного, инновационного оборудования, выпуску учебных изданий для учреждений дошкольного образования.

На протяжении десятилетий журнал является открытой и дружелюбной площадкой для пропаганды и трансляции эффективного педагогического опыта, помогает решать профессиональные задачи и находить верные решения, ориентирует в вопросах современного дошкольного образования.

«Пралеска» — журнал, который помогает, обучает, вдохновляет и объединяет педагогических работников национальной системы дошкольного образования.

 

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Профессиональное образование» внесён в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим (вопросы профессионального образования), психологическим (вопросы профессионального образования) наукам.

Издаётся с 2010 года, включён в серию «У дапамогу педагогу». Статьи публикуются на белорусском и русском языках.

Журнал освещает современное состояние, проблемы и перспективы развития отечественной и зарубежной системы профессионального образования.

На страницах издания раскрываются проблемы педагогики и психологии профессионального обучения, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, а также обучения взрослых и подготовки рабочих на производстве.

Важное место в издании занимают проблемы перспективного развития профессий и рынка труда, социального партнёрства, профориентационной работы с молодёжью.  Большое внимание уделяется научным исследованиям в профессиональном образовании, методическому сопровождению и представлению практического опыта педагогов в обучении и воспитании учащейся молодёжи.

 

Научный и методический журнал «Роднае слова» – ежемесячное белорусскоязычное издание, которое комплексно презентует самые актуальные исследования ученых страны в области филологии, искусствоведения, культурологии и педагогики. По этим специальностям приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал внесен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований.

Современный формат издания не ограничивается только научными публикациями: «Роднае слова» генерирует проекты, направленные на актуализацию достижений отечественной гуманитаристики среди специалистов, которые имеют непосредственное отношение к образовательно-воспитательному процессу.

На страницах журнала представлены:

статьи о национальной и мировой литературе, с приоритетом произведений школьной программы (в том числе плановые и выполненные по государственным программам поддержки ученых); анализ художественных произведений, которые освещают героизм белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, рекомендованных Учебной программой по белорусской литературе;

исследования истории белорусского языка, его функционирования в современном обществе; статьи, посвященные языку произведений писателей, которые изучаются в школе; материалы по культуре речи;

материалы из опыта работы педагогов страны; планы-конспекты уроков по изучению белорусского языка и литературы; задания для подготовки к централизованному экзамену, олимпиадные задания; дидактический и занимательный материал; сценарии внеклассных мероприятий, интеллектуальные игры, посвященные жизни и творчеству белорусских писателей, народным и государственным праздникам;

статьи, посвященные изучению театрального и киноискусства, истории архитектурного, изобразительного и музыкального искусства, фольклорных традиций, краеведения; исследования искусства Китая и белорусско-китайских культурных связей.

Содержание издания соответствует приоритетам национального образования и культуры, актуализирует информацию о знаковых событиях и личностях отечественной истории, способствует патриотическому воспитанию молодежи. Журнал обеспечивает целевую аудиторию актуальными теоретико-практическими материалами.

 

Научно-методический журнал «Русский язык и литература» оказывает научно-информационную и организационно-методическую помощь учителям русского языка и литературы.

Приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь журнал «Русский язык и литература» внесён в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по филологическим, педагогическим наукам.

С 1995 года журнал включён в серию «У дапамогу педагогу».

На его страницах освещаются результаты исследований в области педагогических и филологических наук, публикуются материалы, освещающие вопросы языкового и литературного образования, статьи из опыта работы лучших педагогов, методические разработки уроков русского языка и литературы, материалы для факультативных занятий, для внеурочной деятельности, олимпиадные задания и практические советы по подготовке к олимпиадам различного уровня. Большое внимание уделяется вопросам тестового контроля по русскому языку и литературе, представлены задания для подготовки к централизованному экзамену, тестированию, разнообразный занимательный дидактический материал.

На страницах журнала публикуются инструктивные материалы Министерства образования Республики Беларусь

Для учителей русского языка и литературы журнал является надёжным и незаменимым помощником в работе. Своим опытом, теоретическими разработками и практическими рекомендациями делятся ведущие методисты, педагоги-практики и учёные.

 

---

Периодические издания Республики Беларусь

 

В издании «Библиотечный мир» публикуются оригинальные статьи, содержащие результаты исследований по педагогическим (библиотековедение, библиографоведение и книговедение), филологическим наукам и искусствоведению.

Журнал ориентирован на профессорско-преподавательский состав, научных сотрудников, соискателей ученых степеней и специалистов-практиков.

Кроме того, в издании отражается передовой опыт работы библиотек Республики Беларусь и зарубежья, что позволит представить научные и практические (популярные) материалы более широкой аудитории, укрепить научные связи и поделиться своими исследованиями, опытом работы и проблемными вопросами с профессиональным сообществом.

 

 

 

 

«Бібліятэка прапануе» самое многотиражное периодическое издание белорусских библиотекарей. Его авторы – работающие библиотекари различной ведомственной принадлежности, делятся опытом работы, анализируют эффективность своей деятельности, дают практические советы, представляют успешные проекты, акции, отдельные публичные мероприятия, обсуждают актуальные проблемы библиотечного обслуживания.

Публикации помогают творческому библиотекарю обогатить свою профессиональную деятельность опытом коллег, содействуют росту уровня профессиональной компетентности.

Материалы журнала отражают опыт библиотек, могут также оказать большую помощь любому специалисту в привлечении детей и молодёжи к чтению.

 

Выдаўцом часопіса «Веснік адукацыі» з'яўляецца дзяржаўная ўстанова адукацыі «Акадэмія адукацыі».

Пачынаючы з 2003 года часопіс інфармуе педагагічную грамадскасць аб нарматыўным прававым, навуковым і метадычным забеспячэнні адукацыйнага працэсу. У часопіса сфарміраваліся пэўная чытацкая аўдыторыя і аўтарскі калектыў, вызначыліся рубрыкі, зместавыя лініі. Часопіс «Веснік адукацыі» ўключаны ў пералік навуковых выданняў для апублікавання вынікаў дысертацыйных даследаванняў па педагагічных навуках, у Расійскі індэкс навуковага цытавання.

Асноўная яго накіраванасць – навукова-практычная і інфармацыйна-метадычная – застанецца, але будзе напаўняцца новымі па тэматыцы матэрыяламі.

«Веснік адукацыі» стаў трыбунай для прадстаўлення педагагічнага вопыту, скрыжавання думак, выказвання абгрунтаваных меркаванняў, карысных прапаноў і слушных парад, прэзентацыі навуковых дасягненняў. Запрашае да супрацоўніцтва навуковых работнікаў, педагогаў, кіраўнікоў устаноў адукацыі, спецыялістаў інстытутаў развіцця адукацыі, работнікаў органаў кіравання адукацыяй – усіх, хто зацікаўлены ў тым, каб змены ў адукацыі прынеслі станоўчыя вынікі.

 

 

Со второго полугодия 2011 г. начат выпуск официального печатного издания Комитета государственного контроля Республики Беларусь – ежеквартального журнала «Государственный контроль: анализ, практика, комментарии».

На страницах журнала будет размещаться информация о типичных нарушениях, выявляемых Комитетом государственного контроля, другими контролирующими и надзорными органами, комментарии к нормативным актам, касающимся контрольной деятельности, ответы на наиболее важные и сложные вопросы, связанные с соблюдением законодательства.

Комитет госконтроля будет информировать читателей о правах руководителей предприятий при проведении проверок, публиковать материалы о результатах значимых контрольных мероприятий, инициативах контрольного ведомства по изменению законодательства, взаимодействии контролирующих органов с бизнес-сообществом, выполнении положений Директивы №4 «О развитии предпринимательской инициативы и стимулировании деловой активности в Республике Беларусь».

Читатели журнала узнают об инициативах Комитета госконтроля по изменению законодательства, которые впоследствии принимаются на уровне Главы государства и Правительства, результатах наиболее значимых проверок, итогах рассмотрения важнейших вопросов на заседаниях коллегии Комитета.

Журнал «Государственный контроль: анализ, практика, комментарии» станет общей информационной площадкой для других контролирующих и надзорных органов, в рамках которого предполагается сообщать о результатах проверок, проводимых нашими коллегами, публиковать пояснения к применению отдельных локальных нормативных актов, по которым работают данные ведомства.

 

 Журналы «Директор школы, гимназии, лицея» и «Руководитель учреждения дошкольного образования» — это легкие в понимании, грамотные в решениях профессиональные журналы, которые помогают руководителям разобраться в сложных, нетипичных ситуациях, возникающих в финансово-хозяйственной деятельности.

 

 

 

 

 

 

Бюллетень «Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь» учреждён Министерством образования Республики Беларусь. Периодическое издание знакомит педагогическую общественность с основными нормативными документами (постановлениями, приказами, методическими рекомендациями, инструктивными письмами) Министерства образования Республики Беларусь.

 

 

 

 

 

Журнал «Законность и правопорядок» — правовой научно-практический журнал, учрежденный Генеральной прокуратурой Республики Беларусь, издается с 2007 года периодичностью один раз в квартал. Редакционная коллегия журнала принимает к опубликованию материалы соискателей ученых степеней и ученых званий из разных организаций согласно специализации журнала. На его страницах публикуются статьи видных ученых-правоведов и практикующих юристов, данные прокурорской и следственной практики, освещаются различные проблемы состояния законности и правопорядка, борьбы с преступностью и коррупцией, результаты деятельности органов прокуратуры по осуществлению надзора за исполнением законодательства.

 

 

 

 

 

На працягу ўсяго перыяду сваёй дзейнасці часопіс «Народная асвета» з’яўляецца штомесячным агульнарэспубліканскім друкаваным органам для шырокага абмену ідэямі і вопытам паміж вучонымі і педагогамі нашай краіны, работнікамі вышэйшай школы і кіраўніцтвам, наватарамі і прыхільнікамі традыцыйных падыходаў да адукацыі. Часопіс арыентаваны на агульнаадукацыйныя школы, новыя тыпы вучэбных устаноў, інстытуты павышэння кваліфікацыі, вышэйшыя і сярэднія спецыяльныя вучэбныя ўстановы педагагічнага профілю, метадычныя службы, органы кіравання адукацыяй.

 

 

 

 

 

На страницах журнала «Проблемы управления» отражаются вопросы экономики и управления, идеологии и национальной безопасности, инвестиционной и инновационной политики. Освещаются проблемы науки, международных отношений, развития новых форм образовательной деятельности, агропромышленного комплекса и другие.

 

 

Производственно-практический журнал «Служба спасения» – ведущий журнал в области пожарной безопасности. Журнал адресован руководителям и специалистам-практикам, чья деятельность связана с обеспечением пожарной безопасности и безопасности в целом, а также специалистам проектных организаций.

 

---

Периодические издания Российской Федерации

«Директор школы»  — первое профессиональное издание для руководителей общеобразовательных учреждений. Тематика журнала — управление в образовании. Цель журнала — поддержать директоров школ как управленцев, лидеров, наставников и просто людей, глубоко неравнодушных к своей профессии. Каждый номер содержит интервью, статьи, аналитику об организации учебного процесса, воспитательной работе, дополнительном образовании, уровне подготовки учителей, аттестации и повышении квалификации.

Редакция журнала объединяет настоящих профессионалов своего дела: директоров школ, экспертов-консультантов сферы образования, учителей. Авторы журнала — это люди, сплоченные общими задачами и общими идеями, призванными помогать читателям ориентироваться в многосложной и очень интересной жизни современной школы.

 

 

 

 

Научно-практический журнал «Управление современной школой. Завуч» для администрации школ – один из самых популярных педагогических журналов в России. Соединение теории и практики позволяет комплексно представить все проблемные области управления и организации учебно-воспитательного процесса в школе. Анализ, планирование, организация, диагностика и документальное обеспечение учебного процесса, содержание деятельности заместителя директора по УВП.

 

 

 

 

Научно-практический журнал «Школьные технологии». Включен в перечень изданий ВАК РФ. Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».