С 19 по 23 октября прошло повышение квалификации учителей начальных классов «Теория и практика организации образовательного процесса с использованием технологий искусственного интеллекта».
Программа включала концептуальные основы идеологии белорусского государства, вопросы обеспечения безопасности образовательной среды в условиях цифровизации, а также современные тенденции развития нейросетей. Эти важнейшие теоретические и методологические аспекты осветили преподаватели кафедры педагогики, психологии, частных методик и менеджмента образования института.
.jpg)
.jpg)
Особое внимание было уделено освоению конкретных цифровых инструментов. Вопросы использования сервисов генерации текста для разработки учебных материалов и создания уникальных иллюстраций осветила Анастасия Ивановна Макавцова, учитель информатики ГУО «Средняя школа №22 г.п.Болбасово имени С.И.Грицевца», а секретами применения искусственного интеллекта для организации воспитательных мероприятий поделилась Алеся Леонидовна Алисейко, учитель физики и информатики ГУО «Средняя школа №45 г.Витебска имени В.Ф.Маргелова». Слушатели освоили алгоритмы работы с нейросетями для подготовки презентаций, аудио- и видеоконтента. В ходе практических занятий, проведенных кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры педагогики, психологии, частных методик и менеджмента образования института Людмилой Ивановной Шевцовой, педагоги рассмотрели возможности использования ИИ в проектной и научно-исследовательской деятельности учащихся I ступени общего среднего образования.
Слушатели убедились, что искусственный интеллект – это не замена учителю, а мощный инструмент-помощник, способный сократить время на рутинную подготовку, повысить наглядность уроков и стимулировать познавательную активность учащихся. Обсуждение рисков цифровизации позволило педагогам сформировать грамотный подход к внедрению инноваций.
Полученные знания и навыки помогут учителям начальных классов сделать образовательный процесс более эффективным, креативным и отвечающим вызовам современности.
.jpg)