С 21 сентября по 16 октября проходило повышение квалификации учителей начальных классов по теме «Современные подходы к развитию универсальных учебных действий обучающихся на I ступени общего среднего образования».
Программа отличалась комплексным подходом, гармонично сочетая теоретико-методологическую базу с практико-ориентированным компонентом.
В рамках повышения квалификации были рассмотрены актуальные правовые аспекты организации образовательного процесса, вопросы обеспечения безопасности образовательной среды, а также современные стратегии работы с учащимися, имеющими особые образовательные потребности. Данные направления были раскрыты преподавателями кафедры педагогики, психологии, частных методик и менеджмента образования.
Особое внимание было уделено содержанию учебных предметов и актуальным вопросам методики их преподавания. Ведущие педагоги-практики Витебской области поделились с коллегами проверенными методическими наработками.
.jpg)
.jpg)
Учителя-методисты ГУО «Средняя школа №31 г.Витебска имени В.З.Хоружей» Елена Николаевна Кузьмицкаяи Людмила Васильевна Стальмакова рассмотрели современные подходы, формы и приемы организации контроля и оценки, направленные на формирование оценочной самостоятельности обучающихся. Оксана Валентиновна Макей, учитель начальных классов ГУО «Средняя школа №40 г.Витебска имени М.М.Громова», детально разработала методические алгоритмы по развитию устных вычислительных умений на уроках математики.
Светлана Владимировна Бажничина, учитель начальных классов ГУО «Средняя школа №4 г.Витебска», представила опыт формирования читательской грамотности через реализацию содержательных компонентов учебных предметов «Литературное чтение» и «Літаратурнае чытанне». Слушатели освоили эффективные приемы работы с текстом на разных этапах урока и методики развития критического мышления как основы читательской самостоятельности.
Методист ГУ «Учебно-методический кабинет Витебского района» Елена Михайловна Иванова провела занятие, посвященное современным технологиям и приемам развития орфографической зоркости обучающихся на I ступени общего среднего образования.
Завершающим этапом обучения стала защита рефератов. Слушатели представили методические работы, посвященные актуальным проблемам начального образования: организации образовательного процесса, формированию универсальных учебных действий, внедрению здоровьесберегающих и инновационных педагогических технологий.
Повышение квалификации позволило педагогам актуализировать свои профессиональные знания и освоить конкретные методические приемы. Приобретенный опыт будет способствовать повышению эффективности образовательного процесса и его ориентации на индивидуальные потребности каждого обучающегося.
.jpg)