Современные подходы к профилактической деятельности социального педагога

16.10.2026

С 12 по 16 октября педагоги социальные учреждений образования прошло повышение квалификации «Современные подходы к содержанию и формам профилактической работы педагога социального».

Слушатели изучили нормативные правовые и психолого-педагогические основы эффективной социально-педагогической профилактики в современной образовательной среде. В центре внимания были вопросы поддержки детей и подростков, а также педагогические инструменты и актуальные методы профилактической работы, направленные на формирование у обучающихся ценностных ориентиров, развитие социальных компетенций и поддержание позитивных моделей поведения.

В ходе практических занятий были рассмотрены ключевые направления профилактической деятельности.

Карина Сергеевна Шхамирова, врач-психиатр-нарколог (заведующий отделением) учреждения здравоохранения «Витебский областной клинический центр психиатрии и наркологии», осветила медицинские и практические аспекты профилактики употребления психоактивных веществ среди обучающихся, представив инструменты формирования безопасного и ответственного поведения.

Елена Владимировна Сето, заместитель директора по основной деятельности ГУО «Витебский областной социально-педагогический центр», рассказала о ключевых аспектах раннего выявления неблагоприятной для детей обстановки, а также поделилась педагогическими инструментами и эффективными мероприятиями, направленными на работу с педагогами, детьми и родителями.

    

Ольга Викторовна Радкевич, заведующий отделом профилактики и комплексной реабилитации ГУО «Витебский областной социально-педагогический центр», поделилась главными особенностями организации и проведения индивидуальной профилактической работы в учреждении образования, подчеркнув важность своевременного профилактического воздействия на всех участников образовательного процесса.

Педагоги социальные обменялись профессиональным опытом, обсудили актуальные трудности и получили ответы на волнующие вопросы. Новые знания и практические подходы помогут им качественнее организовывать воспитательные мероприятия и выстраивать профилактическую работу с педагогами, несовершеннолетними и их законными представителями.