Сегодня в институте для библиотекарей учреждений образования прошли обучающие курсы «Школьная библиотека: создание привлекательного контента и продвижение в сети».
Мероприятие проведено в соответствии с задачами по совершенствованию цифровых компетенций библиотечных специалистов, закреплёнными в нормативных документах, регулирующих деятельность школьных библиотек.
Спикерами мероприятия выступили методисты информационно-аналитического отдела института Ольга Владимировна Ковалева и Елена Викторовна Бабич.
.jpg)
.jpg)
Елена Викторовна раскрыла тему «Библиотечное представительство на сайте учреждения образования», в рамках которой рассмотрела вопросы структурирования информации, уделив особое внимание рекомендуемым рубрикам для различных категорий пользователей: учащихся, педагогов и родителей. Слушатели ознакомились с типами контента и общими требованиями к нему, изучили алгоритм предварительной проверки материалов перед их размещением на официальных страницах учреждений образования, а также освоили правила написания лид-абзаца и создания заголовков, привлекающих внимание. Важным дополнением стало рассмотрение требований к публикуемому контенту с учётом законодательства Республики Беларусь в сфере информации и защиты персональных данных.
Тема «Библиотека учреждения образования в социальных сетях», которую осветила Ольга Владимировна, была посвящена практическим аспектам работы в цифровой среде. Библиотекари изучили методики выбора подходящих социальных сетей и определения целевой аудитории, детально разобрали виды контента, частоту постинга и рубрикатор, обсудили эффективные игровые механики, форматы обзоров и интерактивов, а также вопросы интеграции социальных сетей с официальным сайтом учреждения образования. В ходе обсуждения были затронуты и инструменты аналитики, позволяющие отслеживать вовлеченность подписчиков и корректировать стратегию ведения аккаунтов. Отдельное внимание было уделено разбору успешных кейсов.
Практическая часть обучающих курсов была посвящена созданию контента. Ольга Владимировна рассказала о программах, приложениях и онлайн-инструментах для создания качественного контента, которые позволят сделать библиотечные страницы более современными и привлекательными. Библиотекари также получили практические навыки работы с нейросетевыми онлайн-сервисами для генерации и редактирования текстов. Кроме того, они обсудили ограничения и риски использования таких инструментов при работе с образовательным контентом.
Таким образом, обучающие курсы стали важным шагом в развитии цифровых компетенций библиотекарей учреждений образования. Участники не только познакомились с современными подходами к созданию привлекательного контента и продвижению библиотек в сети, но и получили практические навыки работы с цифровыми инструментами и нейросетевыми сервисами. Полученные знания позволят специалистам сделать библиотечные страницы более современными, интересными и востребованными среди учащихся, педагогов и родителей, а также эффективнее использовать потенциал социальных сетей для популяризации чтения и деятельности библиотек учреждений образования.