С 31 августа по 25 сентября проходило повышение квалификации воспитателей дошкольного образования по теме «Теоретические и практические аспекты организации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования». Обучение проводилось в заочной форме с очным присутствием 31 августа — 1 сентября, а также 24–25 сентября.
В ходе обучения слушатели освоили психолого-педагогические основы профессиональной деятельности и ключевые аспекты организации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования.
Одним из главных моментов очного присутствия стало знакомство с обновленной нормативной правовой базой, регулирующей работу учреждений дошкольного образования. Оксана Владимировна Остапюк, начальник отдела дошкольного и специального образования, подробно осветила изменения, вступившие в силу в новой учебной программе дошкольного образования и образовательном стандарте. Эти нововведения требуют от педагогов гибкости и готовности работать по-новому, обеспечивая высокое качество образования и разностороннее развитие воспитанников в соответствии с современными требованиями.
.jpg)
Важнейшим аспектом профессиональной деятельности современного воспитателя является умение работать в условиях инклюзии и создавать безопасную образовательную среду. Этой теме было посвящено занятие заведующего кафедрой педагогики, психологии, частных методик и менеджмента образования Ирины Николаевны Селезневой.
Ирина Николаевна познакомила слушателей с основами инклюзивной культуры участников образовательного процесса. Воспитатели смогли глубже понять, как выстраивать взаимодействие с детьми с особыми образовательными потребностями и их родителями, а также как формировать толерантное отношение в детском коллективе.
Завершением насыщенной программы стал круглый стол, посвященный методам профилактики и разрешения конфликтных ситуаций в образовательном пространстве. Формат живого диалога позволил воспитателям обсудить реальные примеры из практики, обменяться мнениями и выработать эффективные стратегии поведения в сложных ситуациях.
Участники обсудили, как предотвращать конфликты между детьми, как находить общий язык с родителями и коллегами, а также методы сохранения собственного эмоционального равновесия.
Полученные знания и практические навыки позволят воспитателям сделать образовательный процесс в их учреждениях более современным, эффективным и комфортным для каждого ребенка.
.jpg)