Сегодня в онлайн-формате состоялось заседание областного учебно-методического объединения учителей физической культуры и здоровья. Мероприятие было посвящено актуальным вопросам организации образовательного процесса в новом учебном году и внедрению обновленных учебных программ по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» для I и V классов.
Особое внимание было уделено нормативному правовому обеспечению образовательного процесса и организации третьего урока «Физическая культура и здоровье», который рекомендовано использовать для целенаправленного повышения двигательной активности учащихся и подготовки к выполнению учебных нормативов.
Юлия Сергеевна Каплуновская, методист центра сопровождения работы с детьми, достигшими высоких показателей в учебной и общественной деятельности, осветила вопросы организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в учреждениях общего среднего образования, сделав акцент на том, что это направление является мощным инструментом патриотического и нравственного воспитания учащихся.
Лариса Павловна Бендык, учитель ГУО «Средняя школа №6 г.Витебска имени А.Е.Белохвостикова» квалификационной категории «учитель-методист», отметила, что в обновленных программах особое внимание уделяется формированию универсальных компетенций, а также детализированы рекомендации по ограничению нагрузки для учащихся I класса при изучении разделов: легкая атлетика, гимнастика, лыжные гонки и спортивные игры.
В рамках заседания также был рассмотрен и утвержден план работы областного учебно-методического объединения на 2026/2027 учебный год «Повышение качества образования средствами учебного предмета «Физическая культура и здоровье», в том числе и в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».
В завершение выступления Юлия Сергеевна ознакомила участников с планируемыми мероприятиями института на предстоящий год, призвав педагогов принимать в них активное участие как самим, так и привлекать учащихся.
Подводя итоги мероприятия, Елена Николаевна Чужба, научный сотрудник лаборатории историко-обществоведческого и социокультурного образования ГУО «Академия образования», обратила внимание на планируемые изменения в работе с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к подготовительной группе и группе ЛФК, что повлечет за собой соответствующие изменения в проведении аттестации учащихся. Также она сделала акцент на формировании функциональной грамотности средствами учебного предмета. Приоритетными видами функциональной грамотности определены:
- здоровьесберегающая грамотность – формирование способности вести здоровый образ жизни на основе осознания значимости здоровья как ценности
- информационная грамотность – формирование способности находить, извлекать и анализировать информацию из различных источников
Проведенное заседание позволило учителям физической культуры и здоровья Витебской области получить актуальную информацию о ключевых изменениях в организации образовательного процесса, познакомиться с обновленным содержанием учебных программ и методическими рекомендациями по их реализации. Как отметила Юлия Сергеевна, цель методической работы – оказание действенной помощи учителям в повышении уровня их научно-методической подготовки, содействие в освоении и внедрении в образовательный процесс лучшего педагогического опыта, новых идей и методик для совершенствования профессиональной компетентности педагогов и повышения качества образования.