С 25 по 29 мая состоялось повышение квалификации «Формирование информационной компетентности в условиях цифровизации общества» для воспитателей дошкольного образования. В течение пяти дней участники активно осваивали современные цифровые инструменты, необходимые для эффективной организации образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования.
Преподаватели кафедры педагогики, психологии, частных методик и менеджмента образования провели практические занятия, посвящённые проектированию образовательной среды с использованием информационно-коммуникационных технологий. На них воспитатели изучили принципы создания безопасного и развивающего цифрового пространства в группах.
Педагоги познакомились с широким спектром электронных средств обучения. В ходе занятий они освоили развивающие приложения и онлайн-платформы, создали мультимедийные презентации и дидактические игры с элементами анимации и триггеров, а также QR-коды для организации квестов, викторин и взаимодействия с родителями. Кроме того, участники рассмотрели критерии отбора качественного цифрового контента, соответствующего возрастным особенностям детей и санитарным нормам.
Воспитатели высоко оценили практико-ориентированный характер программы. По их мнению, разнообразие форм работы – лекции, практические занятия, круглые столы и мастер-классы – позволило не только освоить теоретический материал, но и получить готовые профессиональные инструменты для повседневной практики. Также участники подчеркнули глубокую компетентность лекторов, их умение доступно и увлекательно преподносить сложные темы, поддерживать живой диалог с аудиторией и оказывать квалифицированную методическую помощь.
.jpg)