Искусственный интеллект в практике учителя математики: новые возможности для повышения качества образования

27.05.2026

Сегодня состоялся вебинар «Искусственный интеллект как средство повышения качества образовательного процесса в работе учителя математики». Онлайн-мероприятие объединило педагогов учреждений образования Витебской области, заинтересованных в цифровой трансформации образовательного процесса и освоении современных сервисов на основе ИИ.

Спикером вебинара выступила Анастасия Петровна Мателенок, доцент кафедры математики и компьютерной безопасности факультета компьютерных наук и электроники УО «Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой», кандидат педагогических наук, доцент.

На вебинаре участники подробно разобрали организационно-методические основы применения искусственного интеллекта в работе учителя-предметника. Анастасия Петровна продемонстрировала, как ИИ-сервисы могут стать эффективным инструментом для дифференциации обучения, автоматизации рутинных операций, конструирования индивидуальных образовательных маршрутов и повышения мотивации учащихся к изучению математики.

Особое внимание уделили критическому осмыслению цифровых решений и соблюдению этических норм при их интеграции в образовательную среду. Педагоги в реальном времени осваивали алгоритмы генерации интерактивных задач, диагностических и визуальных материалов, а также отрабатывали навыки создания промптов. Кроме того, они учились проверять достоверность и методическую корректность генерируемого контента и адаптировать цифровые продукты под конкретные темы школьного курса математики.

Приобретённые компетенции позволят учителям математики оптимизировать подготовку к занятиям, разнообразить формы работы с учащимися и существенно повысить эффективность образовательного процесса.