Профессиональное развитие через самообразование

24.04.2026

В рамках реализации областного творческого проекта «Апробация модели сетевого взаимодействия педагогических работников, входящих в перспективный кадровый резерв, и членов областного клуба менеджеров в сфере образования "Лидер"» как средства развития и совершенствования профессиональных компетенций» на базе гимназии №7 г.Витебска имени П.Е.Кондратенко состоялся тематический семинар «Организационно-методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов».

Цель семинара – совершенствование модели сетевого взаимодействия педагогических работников из перспективного кадрового резерва и членов клуба «Лидер» через выстраивание эффективной системы организационно‑методического сопровождения процесса самообразования.

В рамках программы с докладом «Организационно-методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов, входящих в резерв, как средство развития и совершенствования профессиональных компетенций» выступила Ольга Александровна Шпанькова, начальник управления профессионального развития и научной, инновационной, прогнозирующей деятельности. Ольга Александровна подчеркнула, что грамотное организационно-методическое сопровождение превращает самообразование в действенный инструмент укрепления кадрового потенциала системы образования.

Во второй части мероприятия методист управления Оксана Ивановна Оборович провела практикум «Управленческий рост: механизмы передачи педагогического опыта от лидера к кадровому резерву». Участники разработали персональный навигатор преемственности – календарь-планер для систематизации и планирования образовательного процесса, а также организации обмена педагогическим опытом.

По итогам тематического семинара сформулированы предварительные выводы о результативности апробируемой модели, определены направления ее доработки для последующего внедрения в практику учреждений образования Витебской области.