Как создать в учреждении образования условия для формирования метапредметных компетенций и развития личностных качеств обучающихся? Ответ на этот непростой вопрос стал сегодня предметом обсуждения заместителей директоров по учебной работе учреждений общего среднего образования Витебской области в ходе вебинара «Организация работы с высокомотивированными учащимися в учреждениях общего среднего образования».
Заместитель директора по учебной работе ГУО «Гимназия №1 г.Витебска имени Ж.И.Алфёрова» Ирина Владимировна Гулидова ознакомила коллег с системой работы гимназии по выявлению и сопровождению высокомотивированных учащихся.
Ольга Анатольевна Кецко, заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа №14 г.Новополоцка», предложила участникам семинара алгоритм анализа и проектирования деятельности руководства учреждения образования по повышению профессиональной компетентности педагогических работников, обеспечивающих образовательный процесс с высокомотивированными учащимися.
С какими сложностями сталкиваются педагоги и руководство учреждения образования, организуя исследовательскую работу с учащимися, как эта деятельность влияет на повышение качества образования, рассказала Елена Вадимовна Пискунова, заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа №1 г.п.Бешенковичи имени И.И.Строчко».
Модератор встречи – Ольга Александровна Шпанькова, начальник управления профессионального развития и научной, инновационной, прогнозирующей деятельности института, подчеркнула, что успех работы с высокомотивированными учащимися может быть достигнут только на основе создания целостной системы, фундаментом которой является высокий уровень профессионализма учителя.
