Образовательный процесс в разновозрастной группе представляет собой уникальное поле деятельности для педагогического работника, требующее неординарных подходов и высокого уровня профессионализма. Обучающие курсы «Организация и содержание образовательного процесса в разновозрастной группе учреждения дошкольного образования», прошедшие для заместителей заведующих по основной деятельности и воспитателей дошкольного образования, затронули ключевые аспекты этой непростой, но важной темы.
При рассмотрении вопросов планирования и организации образовательного процесса Инна Ивановна Шарай, методист института, подчеркнула необходимость гибкого подхода. Ключевым условием эффективной работы, по ее мнению, является учет индивидуальных особенностей каждого ребенка, независимо от его возраста.
Оксаной Сергеевной Соболевской, воспитателем дошкольного образования ГУО «Коптянский детский сад», особое значение было уделено организации и содержанию занятий в разновозрастной группе. Акцент был сделан на вариативности заданий, применении дифференцированного подхода и создании условий для взаимообучения детей, подборе таких форм и методов работы, которые позволят каждому воспитаннику, независимо от возраста, освоить содержание учебной программы дошкольного образования.
Вопрос создания развивающей предметно-пространственной среды в разновозрастной группе осветила Ксения Васильевна Осипова, методист института. Наличие разнообразных материалов, зон для самостоятельной деятельности, мест для совместных игр и занятий, которые могут быть легко трансформированы в зависимости от поставленных педагогических задач, стимулирует познавательную активность, творчество и физическое развитие детей всех возрастов, в том числе способствуя их социализации.
Практические рекомендации, представленные на вебинаре, несомненно, помогут педагогам более эффективно организовывать свою работу.
.jpg)
.jpg)