Формирование функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов и внеурочной деятельности стало предметом обсуждения на заседании областного учебно-методического объединения учителей трудового обучения, изобразительного искусства и черчения.
Опыт своей педагогической деятельности представили:
- Оксана Геннадьевна Жерносек, учитель трудового обучения ГУО «Заслоновская средняя школа Лепельского района»;
- Лариса Станиславовна Коротченко, учитель трудового обучения и черчения ГУО «Средняя школа №18 г.Витебска им. В.С.Сметанина»;
- Татьяна Петровна Подрез, учитель трудового обучения ГУО «Студёнковская средняя школа им. П.Л.Бабака Сенненского района»;
- Алексей Васильевич Качан, учитель трудового обучения и информатики ГУО «Гимназия №1 г.Новополоцка»;
- Александр Альфредович Петровский, учитель трудового обучения ГУО «Средняя школа №2 г.п.Бешенковичи имени Героя Советского Союза Михаила Николаевича Ткаченко».
Участники заседания познакомились с эффективными приемами формирования функциональной грамотности средствами учебных предметов, поделились успешными педагогическими практиками в проектной и исследовательской деятельности, а также обменялись мнениями по организации внеурочной деятельности учащихся.
Методист института Ирина Ивановна Прокопович акцентировала внимание педагогов на развитии познавательной деятельности учащихся и на активном участии в конкурсах исследовательского характера.