Психологическую помощь детям в ситуации горевания обсудили сегодня на обучающих курсах педагоги-психологи, педагоги социальные учреждений общего среднего образования и социально-педагогических центров.
Собственным опытом работы в области кризисной помощи и психологической помощи горюющему ребенку поделилась доцент кафедры педагогики, частных методик и менеджмента образования института, кандидат педагогических наук Евгения Игоревна Совейко.
.jpg)
.jpg)
На семинаре были рассмотрены понятие горя, его особенности в детском возрасте, принципы общения и помощи горюющему ребенку. Участники изучили и отработали техники, используемые в ситуации горевания, и арт-методы, применяемые при оказании психологической помощи в ситуации горевания: интуитивное рисование, сказкотерапия, работа с метафорическими ассоциативными картами.
.jpg)
.jpg)
