Такова была основная идея обучающих курсов (тематического семинара) «Исследовательская деятельность учащихся и учителя: специфика, методика организации, выполнение», прошедших в институте.
Провела семинар доцент кафедры педагогики, частных методик и менеджмента образования Шевцова Людмила Ивановна.
Педагогические работники учреждений образования получили представление о том, что такое исследовательская деятельность, зачем ее осуществлять в рамках общего среднего образования, какие задачи стоят перед учителем. Важными оказались вопросы, касающиеся формирования научного стиля мышления: способности выбрать и сформулировать актуальную тему, цель и задачи работы, определить новизну и актуальность, использовать специфические методы исследования. Особого внимания потребовал вопрос, касающийся оформления работы и взаимосвязи всех ее структурных элементов.
Отдельно была рассмотрена специфика работ исследовательского характера учителя и возможности их апробации в различного рода публикациях.
