Вопросы формирования двигательной активности учащихся в образовательном процессе, профилактики гипокинезии были в центре внимания на республиканском семинаре-практикуме «Здоровьесбережение – приоритетная задача при организации образовательного процесса в учреждениях образования», который состоялся на базе ГУО «Средняя школа №12 имени Л.Н. Филипенко».
В работе семинара приняли участие заместитель Министра образования Александр Владимирович Кадлубай, заместитель Министра здравоохранения Светлана Владимировна Нечай, представители главных управлений по образованию облисполкомов, БРСМ, руководители учреждений общего среднего образования – руководители ресурсных центров по здоровьесбережению, педагогические работники институтов развития образования и Академии образования.
Институт представлял областной творческий проект «Формирование ценностных ориентаций учащихся на здоровый образ жизни посредством внедрения здоровьесберегающих технологий». Его разработчиками являются Инна Викторовна Вялых, заместитель директора по учебной работе, учитель-дефектолог, и Полина Викторовна Старжинская, педагог-психолог ГУО «Средняя школа №11 г.Новополоцка», консультант проекта – Алла Арсентьевна Пашкевич, методист центра дошкольного, общего среднего, специального образования и экспертной деятельности института.
В представлении республиканского молодежного семейного проекта «ПапаЗал» принял участие Пётр Иванович Ковальчук, методист центра сопровождения работы с детьми, достигшими высоких показателей в учебной и общественной деятельности. В своем выступлении Пётр Иванович отметил, что «ПапаЗал» – это своеобразный клуб, где папам и детям предоставлена возможность тренироваться в спортзалах по вечерам или в выходные дни на безвозмездной основе, направленный на сохранение традиционных семейных ценностей, укрепление и развитие отцовско-детских отношений и популяризацию здорового образа жизни
На семинаре-практикуме были представлены выставка-презентация из опыта работы учреждений образования Витебской области по формированию здоровьесберегающей среды в учреждениях образования, развивающая платформа «Моторика», динамическая площадка «Нейростиль», интерактивная выставка «Ресурсный центр по здоровьесбережению», двигательный интерактивный центр «Подвижная перемена», фрагмент урока для взрослых «Педагогическая мозаика», презентация «Придвинской академии энергосбережения и здоровьесбережения».
.jpg)
.jpg)