Методические аспекты организации физического воспитания в учреждениях образования

23.09.2024

Методические аспекты организации физического воспитания в учреждениях образования – по такой теме с 16 по 20 сентября 2024 года состоялось повышение квалификации для учителей и преподавателей учебного предмета «Физическая культура и здоровье» учреждений образования Витебской области.

Программа повышения квалификации разработана специалистами Витебского областного института развития образования и адресована, в первую очередь, педагогам, чья профессиональная деятельность обусловлена насыщенной соревновательной практикой, подготовкой обучающихся к предметной олимпиаде и спартакиаде. Разработчики программы особое внимание уделили вопросам:

- условия и пути активизации учебно-познавательной деятельности высокомотивированных учащихся при подготовке к официальным стартам;

- внеурочные формы работы как мотивационная составляющая подготовки обучающихся к соревновательной деятельности;

- методические аспекты технической и функциональной подготовки спортсменов;

- медико-биологический контроль;

- инструкторская и судейская практика;

- алгоритм физической подготовки на основе биологических закономерностей адаптации спортсменов к тренировочной и соревновательной нагрузке.

Практические занятия проходили на спортивной базе УО «ВГУ им. П.М.Машерова», УЗ «Витебский областной диспансер спортивной медицины», где своими секретами педагогического мастерства, а также собственными профессиональными наработками со слушателями делились профессионалы из футбольного клуба «Витебск», гандбольного клуба «Витебчанка», волейбольного клуба «ВГТУ – МАРКО», тренеры региональных СДЮШОР, специалисты учреждения «Витебский областной центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов», учителя-практики.

Проанализировав итоги повышения квалификации, можно сделать выводы, что для дальнейших успехов и побед учителям физической культуры и здоровья необходимо четко проработать теоретический раздел программы, использовать современные методики обучения и совершенствования технических и тактических приёмов, конструировать свои комплексы выполнения игровых комбинаций и их сочетания, выполнять данные виды упражнений в усложнённых условиях, совершенствовать специальные физические качества и не забывать о создании мотивационно-образовательной среды для учащихся. Ведь в этом и есть залог нашего успеха!