Совсем недавно, в июле прошлого, 2023 года, на берегу Западной Двины на нескольких тематических локациях широко и масштабно прошли Дни Псковской области в г. Витебске, запомнившись множеством мероприятий культурной и деловой программ.
Дни Псковской области в Витебске проходили в рамках договоренностей по развитию отношений между соседними регионами братских стран между председателем Витебского облисполкома А.М. Субботиным и губернатором Псковской области М.Ю. Ведерниковым. Дни Витебской области в г. Пскове в августе 2024 г. – это второй цикл мероприятий в рамках достигнутых ранее договоренностей. Представители соседствующих регионов двух стран приняли участие в деловых встречах и совещаниях, направленных на укрепление партнерских отношений в области образования, здравоохранения и туризма, торгово-экономической, аграрной и промышленной сферах, а также в торжественных мероприятиях по случаю 80-летия со дня образования Псковской области.
Делегация, возглавляемая первым проректором Витебского областного института развития образования Деревяго А.Н., представила деятельность Витебского областного института развития образования, учреждений дошкольного, общего среднего, дополнительного образования Витебской области по реализации профильного обучения, гражданско-патриотическому воспитанию в аспектах волонтерской деятельности, организации и функционирования ресурсных центров по медицинской и допризывной подготовке, поисковой деятельности как части военно-мемориальной работы, речевому развитию детей дошкольного возраста и формированию речевых умений у воспитанников с нарушениями речи.
В Псковском областном институте повышения квалификации работников образования прошел круглый стол «Профильное образования XXI века: стратегии и практики». Первый проректор Витебского областного института развития образования Деревяго А.Н. и начальник центра дошкольного, общего среднего, специального образования и экспертной деятельности Пикулик В.В. познакомили коллег с опытом реализации профильного обучения учреждениями образования Витебской области. В продолжение разговора временно исполняющий обязанности ректора Псковского областного института повышения квалификации работников образования Гончарова Е.В., доцент центра гражданского образования и культурологии Вишнева О.Г. и психолог регионального центра поддержки одаренных детей «Вега» Щеблыкина Р.И. поделились опытом реализации проекта по созданию профильных психолого-педагогических классов в Псковской области. Также в работе круглого стола приняли участие победительница регионального этапа конкурса «Педагог-психолог России – 2024» Умнова Н.В., представившая мастер-класс как форму работы с обучающимися в профильных психолого-педагогических классов. Ученицы психолого-педагогических классов Пскова Полина Петрова и Анна Иванова рассказали об особенностях обучения в профильных классах, которые утвердили их в намерении выбрать педагогическую профессию в качестве будущей профессиональной самореализации.
Итогом работы круглого стола стало подписание Дорожной карты реализации совместного проекта Витебского областного института развития образования и Псковского областного института повышения квалификации работников образования по сопровождению профильных классов педагогической направленности, включающей мероприятия информационного обеспечения функционирования профильных классов (групп) педагогической и психолого-педагогической направленности, их организационно-методической поддержки, совместные акции по популяризации практико-ориентированного подхода в организации образовательного процесса профильных классов.
В ходе диалоговой площадки «В патриотизме детей и молодежи – будущее», которая прошла на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №29», обсуждались актуальные вопросы гражданско-патриотического воспитания. Учитель истории ГУО «Витебское кадетское училище», кандидат исторических наук, доцент Пивовар Н.В. рассказал об основных аспектах, тенденциях, достижениях, проблемах поискового движения Витебской области, месте поисковой деятельности в системе военно-мемориальной работы на Витебщине. Заведующий ресурсным центром по военно-патриотическому воспитанию ГУО «Полоцкое кадетское училище» Надиров Э.А. обратил внимание на важнейшие особенности патриотического воспитания в образовательном контексте кадетского образования. Псковские коллеги поделились особенностями реализации проекта «Открытие кадетских классов пожарной направленности в г. Пскове». Результатом дискуссии стал вывод о том, что проводимая работа вносит ощутимый вклад в формирование патриотических качеств порастающего поколения. По итогам диалоговой площадки были намечены направления взаимодействия учреждений образования Витебской и Псковской областей.
Работа диалоговой площадки «В патриотизме детей и молодежи – будущее» продолжилась в государственном автономном образовательном учреждении дополнительного образования Псковской области «Лидер», где методист отдела туризма и активного отдыха ГУДО «Полоцкий районный центр детей и молодежи» Богданович Е.С., заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Вороновская средняя школа Витебского района имени И.Е. Бесхлебного» Позднякова Т.С., заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Средняя школа №45 г. Витебска имени В.Ф. Маргелова» Шаровская Е.Д. делились опытом организации изучения исторического прошлого своего региона, использования волонтерской деятельности как эффективного средства формирования гражданской позиции и проявления социальной активности молодежи, работы ресурсного центра по медицинской и допризывной подготовке как инструмента гражданско-патриотического воспитания учащихся. Сотрудники ГАОУДО Псковской области «Лидер», инструктор-методист Учебного центра военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард» Андреев В.Е. рассказали о направлениях и формах военно-патриотического воспитания на примере деятельности Учебного центра военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард».
В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 5 «Академия детства» Саварин О.С., воспитатель дошкольного образования ГУО «Дошкольный центр развития ребенка г. Полоцка», и Кукор Е.В., учитель-дефектолог ГУО «Детский сад № 112 г. Витебска «Праменьчык», представили псковским коллегам в формате методической мастерской мастер-классы по использованию метода сторителлинга в развитии речи детей дошкольного возраста, а также по формированию речевых умений воспитанников 5-7 лет с нарушениями речи при помощи сказочных сюжетов. Псковские коллеги познакомили с особенностями организации предметно-развивающей среды в учреждениях образования и результатами реализации современных федеральных программ.
