20 августа 2024 г. в государственном учреждении дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования» в режиме онлайн прошел семинар-совещание «Содержательно-методические аспекты преподавания учебных предметов на I ступени общего среднего образования в 2024/2025 учебном году» для членов областного учебно-методического объединения учителей начальных классов.
Спикерами по вопросу «Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2024/2025 учебном году» выступили председатель регионального учебно-методического объединения учителей начальных классов Осовская Мария Иосифовна и учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 4 г. Витебска» Горбова Светлана Анатольевна.
Формирование функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов осветила Григорьева Анна Васильевна, заместитель директора по УР ГУО «Средняя школа №16 г. Полоцка».
Дрозд Вера Васильевна, заместитель директора по УР ГУО «Ушачская средняя школа», обратила внимание на повышение роли воспитательного потенциала на уроках в начальных классах.
Пашкевич Алла Арсентьевна и Енина Карина Ивановна, методисты центра дошкольного, общего среднего, специального образования и экспертной деятельности, акцентировали внимание педагогов на современных условиях и материально-техническом обеспечении образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2024/2025 учебном году. Особое внимание спикеров было обращено на:
- использование в образовательном процессе учебников, учебных пособий и иных учебных изданий, официально утвержденных либо допущенных в качестве соответствующего вида учебного издания Министерством образования Республики Беларусь, рекомендованных организациями, осуществляющими научно-методическое обеспечение образования;
- назначение и использование единого информационно-образовательного ресурса на I ступени общего среднего образования в 2024/2025 учебном году;
- осуществление планирования по учебному предмету и ведение установленной плановой и учетно-отчетной документации;
- использование новой типовой формы классного журнала для I–IV (V) и дневников учащихся.
В каждом выступлении определялась значимость реализации в образовательном процессе воспитательного потенциала учебных предметов, факультативных занятий в целях формирования у учащихся гражданственности, патриотизма, уважительного отношения к историческому прошлому, созидательному труду как главному условию развития белорусского государства.
В завершении участники обменялись мнениями и информацией о дальнейшей работе УМО, совершенствовании образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2024/2025 учебном году.
Удачи и творческих успехов в новом учебном году!