27 октября 2022 года состоялась Международная научно-практическая конференция (далее – НПК) «Дополнительное образование взрослых: опыт, проблемы, перспективы», организатором которой являлось Государственное учреждение образования «Брестский областной институт развития образования». Для участия в конференции были приглашены педагогические работники учреждений образования, научные сотрудники, аспиранты, магистранты из Беларуси, России, Казахстана и др.
Одним из предложенных пунктов проблемного поля вебинара, в котором участвовала методист высшей квалификационной категории центра воспитательной, идеологической, социально-педагогической, психологической и информационно-аналитической работы ВОИРО Крутовцова Н.А., было «Инновационные и традиционные подходы к организации гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодежи в контексте вызовов и угроз современности».
В онлайн-режиме участникам научно-практической конференции было предоставлено обобщение опыта реализации гражданско-патриотического проекта «Скориновские дни в Полоцке», который включён Министерством образования Республики Беларусь в республиканские мероприятия и проводится ежегодно, в виде выступления, презентации и видеоролика по теме «Инновационные подходы к организации гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания обучающихся в региональной системе дополнительного образования детей и молодёжи Витебской области: из опыта реализации гражданско-патриотического проекта «Скориновские дни в Полоцке».
Участникам НПК предложен вариант разработанного комплекта методических материалов: дневник проекта «Скарынаўскiя днi ў Полацку», сборник методических материалов из опыта работы «Активная позиция – наш стиль жизни!», альбом-галерея «Карцiны, якiя ажылi», литературно-художественный альманах «Слоў чароўных залатыя россыпы», видеокейс «Гэта трэба ўбачыць!», фотоальбом «Мы нашчадкi твае, Скарына!», альбом «Зялёны ўбор малой радзiмы», альбом-летопись «Сувязь часоў. Сувязь пакаленняў», фрагменты видеоматериалов с разнообразными формами работы − республиканский координационный совет молодежных парламентов, социальные практики, где рассматриваются модели и технологии формирования активной гражданской позиции учащихся, образовательные тренинги, круглые столы с представителями власти, вечера встречи друзей «Молодость! Эрудиция! Дружба!» и др.
Социальный запрос на воспитание подрастающего поколения с активной жизненной позицией, формирование личности патриота и гражданина своей страны – одна из приоритетных задач, которая стоит перед учреждениями образования, в том числе и на уровне дополнительного образования детей и молодежи.
Фотогалерея:
