Приглашаем педагогов на квалификационный экзамен при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории
Квалификационный экзамен по направлению педагогической деятельности «Педагогика детства» (дошкольное образование) состоится в Витебском областном институте развития образования (пр-т Фрунзе, 21, г. Витебск) 24.03.2025-25.03.2025
24.03.2025 – 14.00 (ауд. 408)
25.03.2025 –08.30 (ауд. 408)
На экзамен приглашаются:
|
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество |
Должность |
Учреждение образования |
|
1. |
Айзатуллова Лилия Александровна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Детский сад № 99 г. Витебска «Стрекоза» |
|
2. |
Букатая Елена Владимировна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Парафьяновский детский сад Докшицкого района» |
|
3. |
Васильева Айна Ивановна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Детский сад № 3 г. Новолукомля» |
|
4. |
Дмитриева Наталья Васильевна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Детский сад № 39 г. Витебска «Буратино» |
|
5. |
Дышко Марина Доминиковна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Никитихинский детский сад Шумилинского района» |
|
6. |
Киреева Людмила Владимировна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Детский сад № 39 г. Орши» |
|
7. |
Кубельник Вероника Геннадьевна |
музыкальный руководитель |
ГУО «Детский сад № 2 г Докшицы» |
|
8. |
Кузьмина Наталья Николаевна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Детский сад № 39 г. Витебска «Буратино» |
|
9. |
Смолякова Ольга Михайловна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Детский сад № 99 г. Витебска «Стрекоза» |
|
10. |
Хвиди Ольга Борисовна |
музыкальный руководитель |
ГУО «Детский сад № 41 г. Витебска «Капитошка» |
|
11. |
Хрибтенко Светлана Александровна |
воспитатель дошкольного образования |
ГУО «Детский сад № 1 г. Новополоцка» |
Для подтверждения участия в экзамене необходимо до 21 марта 2025 года зарегистрироваться и прикрепить электронный вариант опыта педагогической деятельности.
Контактный телефон: +375 212 66-08-64 (Зязюлькин Павел Васильевич, методист управления профессионального развития и научной, инновационной, прогнозирующей деятельности).